命题作文《夏天的故事》
夏天随着日渐炽热的阳光如期而至。这个夏天给我们带来了许多故事。菁菁校园、奥运赛场、风景名胜、水上乐园……到处都留下了夏天的足迹:观赛的激动,离别的伤感,坚持的艰难、旅行的快乐……夏天,承载了我们太多成长的记忆。
请以“夏天的故事”为题,选择一件发生在夏日的事情,回顾事情的经过,回忆当时的心情,写一篇不少于300字的记叙文。
现代文阅读
莫先生的草地
①笑先生家就在郊外的一处山坡上,他的家很容易就可以找到,因为莫先生家的庭院里有一片灵丽的竿地。这是一片很干净的草地,没有任何垃圾,没有种太多其他的植物,也很少听到声音。这里,静悄悄的……
②所有经过莫先生家的人,甚至是住在隔壁树上那只刚搬来不久的小麻雀,都对莫先生容庭院里没有一个人活动而感到惊讶!
③“这真是城市里难得一见的美丽草地啊!”没错,每个路过的人都会发出如此的货叹。莫先生家的庭院空荡荡的,没有别的声音,只有偶尔听到剂草声和莫先生开门、关门的声音。
④有一天,出门旅行的��鱼阿巴,穿过了英先生家的篱笆,来到莫先生家的庭院。他走得好系好系。想在笑先生家的庭院休息一下。
⑤这片草地是他这一趟出门远行中,所见过最美的草地。几天的长途旅行让他觉得好困好国,于是,妈点阿巴打了个哈欠,带着满身的疲惫在这温暖的阳光下睡着了。
⑥傍晚,太阳西下,刚下班回到家的笑先生看到了草地上的阿巴,吓了一跳,他小心地靠近阿巴,希望劝他离开草地。于是,莫先生悄悄地趴在阿巴的身旁,准备和他说话。
⑦“野鱼先生,可以请你离开吗? ”
⑧“我叫阿巴,您呢? ”阿巴一点离开的意思都没有。
⑨“我叫笑呃咂,阿巴先生,你要准备离开了吗? ”莫先生有点不耐烦地说。
⑩“啊,莫先生,我必须谢谢您,您这片美丽的草地让我睡得好舒服,我已经不觉得累了。”阿巴发自内心地感谢。
⑪“真的吗? ”每天只知道洒水、修剪的莫先生,从未没想到会因自己家的草地而得到别人的感激。
⑫“您也可以躺一躺。”阿巴遨请笑先生。
⑬笑先生似乎忘了自己原来的目的,半信半疑地躺在阿巴的身边。接着,奇怪的事情发生了,那个原本气呼呼、担心害怕的莫先生,竟全然轻松地打起了肫……
⑭第二天,莫先生下班后,又看见鳄鱼阿巴躺在草地上,身边还多了一些新朋友——麻雀先生和麻雀小姐。芙先生不喜欢叽叽喳喳的麻雀,一直想要赶走他们,但在阿巴的再次诚意邀请下,
英先生又躺在了草地上,昨天的美好感觉又出来了,让他忘记了驱赶麻雀。
⑮第三天,第四天,第五天………不知不觉过了好几个星期,阿巴带了许多不同的朋友到这片草地来,莫先生的态度由一开始的驱赶、不耐烦,到最后甚至开始期待,希望每天都有不同的动物来他的草地躺一躺。
⑯葵先生家的庭院变得热闹起来,这片一直干净美丽的草地,依旧干净美丽,除了规律的割草声和单调的开门、关门声外,还多了其他的声音,而且是快乐的声音哦!
13. 梳理英先生的成长故事和心路历程,完成下面的思维导图。 (4分)
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文中多处描写了莫先生家美丽的绿草地,联系全文说说这样写的用意是什么。
①突出草地的美丽和宁静,为故事的发展提供背景;②与莫先生家之前的冷清形成对比,衬托出阿巴到来后草地的变化;③草地的美丽也象征着人与人之间的温暖和美好,为主题的表达做铺垫。
仔细读文章的开头和结尾,你有什么发现? 这样写有什么好处?
发现:开头写莫先生家的草地干净、美丽、安静,没有人活动;结尾写草地依旧干净美丽,但是多了快乐的声音,变得热闹起来。
好处:形成鲜明对比,突出了阿巴的到来给莫先生和草地带来的变化,表现了人与人之间的交流和分享能带来快乐和美好的主题。
这是一个温情的绘本故事。有人说,这片萃地是炎的,但更“美”的是故事中的人物。故事中的英先生和鳄鱼阿巴“类”在哪里? 请分别写出理由。
莫先生:①他对草地的精心呵护,使其干净美丽,体现了他对生活的热爱和对美的追求;②他从最初的驱赶动物到后来的期待动物来草地,体现了他的改变和成长,学会了分享和接纳。
鳄鱼阿巴:①他真诚地感谢莫先生的草地让他睡得舒服,体现了他的感恩之心;②他邀请莫先生一起躺在草地上,还带来了许多朋友,给草地带来了快乐和温暖,体现了他的友善和善于分享。
阅读下面文段,完成9——12题。
书戴嵩画牛
蜀中有杜处士,好书画,所宝以百数。有戴岩《牛》一轴,尤所爱,锦囊玉轴,常以自随。
一日曝书画,有一牧童见之,扮掌大笑,曰: “此画斗牛也。牛斗,力在角,尾插入两股间,今乃掉尾而斗,谬矣。”处士笑而然之。古语有云: “耕当问奴,织当问诈。”不可改也。
第一段中划线字的读音,正确的一项是 ( )
下列成语中的“然”与文中划线句“处士笑而然之”的“然”意思相同的一项是( )
下面与“耕当问奴,织当用婢”的意思最接近的一句话是( )
杜处士对《牛》尤所爱,从文中哪句话可以看出呢?
常以自随
根据古诗文填空。 (6分)
我爱古诗。诗中有画,画中有“大漠沙如雪,”的神奇与梦幻。有“明月别枝惊鹊, ”的清丽脱俗; 诗中有志,有“ ,任尔东西南北风”的刚劲风骨,也有“不要人夸颜色好, ”的铮铮铁骨:诗中有情,有“劝君更尽一杯酒, ”’的故友难离,也有“野旷天低树, ”的羁旅之情。
清晨的歌乐山,雨纷纷扬扬,迷茫中连露着一丝神秘。山峦起伏,云雾缭绕,给人一种恍如仙境的感觉。在这个时刻,峰diān①上雨雾缥缈,仿佛踏入了童话世界。白云和山峰相互交织,宛如一fú ①水墨画。静静的欣赏这绝美的风景,可以感受到大自然的②,也可以感悟到人与自然和谐相处的美好。
文中加点字注音和填入文中①处横线上的词语全都正确的一项是( )
填入文中②处横线上的词语恰当的一项是( )
下列句子中,没有语病的选项是( )
下列诗句没有运用夸张手法的一项是( )
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下列句子中标点符号运用错误的一项是( )
语文学习要学会诗意地表达。请参照示例,从备选词语中任选一个,写一个句子。(不要求句式一致) (4分)
示例:涟漪——清风与湖面相遇后露出的微笑。
备选词语:彩虹 晚霞
示例:彩虹——云朵与阳光相遇后绽放的笑容。